¿Qué es el TDAH (Trastorno de Hiperactividad con Déficit Atencional)?
El trastorno de hiperactividad con déficit atencional (TDAH) es el trastorno neuropsiquiátrico más frecuente en la infancia, afectando entre el 5% y el 15% de los niños en edad escolar. Se caracteriza por un retraso de la maduración cortical en las regiones cerebrales frontales.
Durante la infancia, el principal déficit es el bajo rendimiento académico asociado a dificultades para inhibir respuestas y monitorizarlas. Durante la adolescencia y edad adulta, se manifiesta pérdida de autoestima, aislamiento social y otros problemas dentro de la esfera psiquiátrica.
Una intervención temprana y adecuada es la mejor herramienta para intentar tratar el trastorno por hiperactividad así como poder evitar las complicaciones asociadas a un mal abordaje que son , la mayoría de las veces, más severas que la propia enfermedad.
El diagnóstico y tratamiento, no siempre es fácil y están llenos de controversias. Actualmente, el equipo de Francisco Zamorano y colaboradores, ha realizado un estudio con resonancia magnética funcional (RM-f), los resultados muestran la activación de las áreas prefrontales laterales como estrategia compensatoria para el déficit de procesamiento cortical que subyace en estos pacientes. En la actualidad, es imprescindible que la intervención rehabilitadora sea basada en la evidencia y que actúe desde el conocimiento del funcionamiento cerebral de manera global.